公共频道
要不是春游允许孩子带手机，某小学的网红班主任王悦微还不知道现在的小学生群体里最流行的原来是快手、抖音……
近日，王老师忧虑地在自己的社交自媒体中写道：
“虽然原先也知道他们玩游戏，但亲眼看到他们的投入，还是让我很震撼的，跟我们语文课本里的《城南旧事》、纳兰性德词选真的距离太远了，而这些错综矛盾的不同文化，正以奇怪的姿态叠加在这代小孩的身上。”
刷抖音的小朋友
这个周末，课长带着一年级的娃和学校同学户外活动，发现一有空，几个小脑袋就凑在一起看抖音！娃还告诉家长，班上谁谁的抖音已经有多少多少粉丝了……一脸羡慕。
如果说，这些刷抖音的小学生只是让你焦虑的话，那么下面这条新闻就让人痛心了！看这位父亲和闺女在抖音上玩的游戏：“180度翻转”
一个脑残爸爸看到了，就带着2岁的女儿试一试。可是，这个脑残加手残的爸爸，却没有抓牢孩子的手，导致孩子头部着地，尽管家人及时把菲菲送到医院，但经过检查医生发现孩子的脊髓已严重受损，瘫痪了！
视频
孩子看抖音；
爸妈玩孩子发抖音；
孩子自己也在录抖音！
抖音，正在坑娃的路上一路高歌猛进！
就连三四岁的小孩子经常出现在小视频里，他们在手机屏幕前摆着各种姿势，赚足了人们的眼球，上热搜也比比皆是。
以下是抖音里捕捉的画面，网友直呼小学生已然“成精”
这些孩子，是减负减得作业太少了吗？
@网友B：抖音、快手、火山小视频等成了小学生最常用交友软件，个人认为要么整改，要么下架。
@网友C：果然世上智障千千万 快手抖音占一半；听说抖音上的小学世上智障千千万 快手抖音占一半生都瞎用瓶邪刷屏了，减负减的 作业真是留少了呢
@网友D：最近坐公交地铁发现，奶奶带的小学生都在看抖音，妈妈带的基本在听唐诗宋词三百首。。
1
救救孩子！救救抖音里的孩子！
抖音里的家长，以取乐自己的或者别人的孩子为乐：比如在门上贴上透明胶带绊孩子，孩子惶恐到完全不知道发生了什么。
敷上深色面膜的妈妈，把孩子吓哭。
用巨大的雪团，把孩子“砸倒”
用毛巾蒙住几个月大的孩子。2分10秒的时间，可怜的孩子一直在挣扎，一直在哭闹，父母却觉得“好玩极了”？
下面这些就更惊悚了！
这个爸爸，就像在玩猴子一样翻转孩子，抓着孩子的手腕，连续让孩子做前空翻、后空翻，甚至把孩子扔到自己后背吊着。这场面堪比杂技，可周围一点儿安全措施都没有！
还有弹跳类恶作剧，把孩子当发射物。有的孩子就因为玩这种游戏，被摔到硬物上，导致严重外伤。
还有的，带着孩子直接玩儿上命了：马来西亚一个爸爸抱着女儿60米高空玩蹦极。
面对这些不靠谱的父母，只想大吼一句：救救孩子！别为了你所谓的短视频流量，拿孩子的命开玩笑！
2
抖音们，请放过孩子！
有家长说，好吧，危险动作不做了，孩子自己玩玩抖音应该没啥大问题吧。毕竟也就几个小视频，又不是农药这样游戏。
你太低估孩子的自制力了!玩过抖音的大人都知道：会！上！瘾！
如果这还不能促使你下定决心卸掉类似抖音之类的APP，来看看这个理论：
奶头乐理论
什么是奶头乐理论？和孩子们有什么关系？
1995年9月27日至10月1日，美国旧金山举行过一次会议，集合了全球500多位政治、经济精英，包括撒切尔、老布什、各大顶尖企业的董事长，等等。
会议的主题是：应对全球化。
会上，与会者一致认为，全球化会加剧贫富差距，会使财富集中在全球20%的人手上，而另外80%的人被边缘化。
那么，如何化解这80%的人和20%精英之间的冲突？如何消解这80%人口的多余精力和不满情绪，转移他们的注意力？
当时的美国高级智囊布热津斯基认为，唯一的方法，是给这80%的人口，塞上一个“奶嘴”。让他们安于为他们量身订造的娱乐信息中，慢慢丧失热情、抗争欲望和思考的能力。他说：
公众们将会在不久的将来，失去自主思考和判断的能力。最终他们会期望媒体为他们进行思考，并作出判断。
这就是闻名遐迩Tittytainment 战略，由Titty（奶嘴）与 Entertainment（娱乐）合成，中文译为“奶头乐”（有点三俗的译法）。
抖音，就是典型的“奶头乐”经济。那些把抖音玩坏的大人，不但自己要“奶头乐”，还要继续让自己的下一代玩下去！
3
抖音们，让我们的孩子失去专注力和思考力！
类似于抖音这样的“奶头乐”，让我们的孩子活在别人设定好的框架里，停止思考，失去独立的能力，永远停留在舒适区。
人类是视觉动物，人生来就会听、会看，而读写技能，却需要经过多年教育才能掌握。
常常听家长说：我们这个孩子专注力太差了！在当今这个光怪陆离的世界里，保持专注力实在已经是一件很困难的事。
这就是“奶头乐”为我们创造的牢笼。而我们心甘情愿地，一步步走进去，顺便也带上了我们的孩子。
4
阶级固化，不是努力没用，而是努力的人太少
你时间花在哪儿，你就会成为什么样的人。
每天，我们身边，刷段子抖音四五个小时的人数不胜数：
各种无脑的跟风，看到段子就要模仿一下；捉弄孩子、家人；跳着抖音上新学来的毫无技术含量的舞蹈；小学生浓妆艳抹扮成熟……
必须承认，这些东西刚刚看的时候，是很有趣。但是当你刷累了，关上手机屏幕，迎接你的就是空虚。你的时间被他一点点压榨干。然后接踵而来的是缺少时间的焦虑和颓废，逐渐陷入了死循环。
在认知的舒适区里乐不思蜀，忘记了世界的多元和宽广。娱乐的方式有很多，不要浪费在游戏、搞笑短视频、还有娱乐性综艺上了。
很多人说，现在阶级越来越固化，普通人家的孩子可以得到的优质教育资源越来越少。其实他们还忽略了一个很重要的事实：不是路不好走，不是努力没有用，是努力的人少了！
每当在抖音里看到小学生搔首弄姿，就可以想象他们的身后有多少个每天刷抖音的家长。
5
抖音短视频有哪些孩子不能入的坑？
以下几种类型的短视频，是孩子不能入的坑：
1、炫富。在抖音上炫富的视频比比皆是，最常见的是晒豪宅、晒豪车、晒豪华旅行。这类炫富视频对孩子的价值观养成很不利。课长刚刚在抖音上随便一刷，就刷到一个四五年级模样的小学生在炫耀一只妈妈给她在韩国带回来的包包……
2、骂脏话。抖音视频里经常有人骂脏话，家长根本防不胜防！这些脏话常常就不经意间从孩子嘴里冒出来，连他们自己都不知道啥意思。
3、虐待动物。在抖音上，关于宠物的视频很多，有些人为了点赞多，不惜发布一些虐待动物的视频，获得更多的关注。曾经看到一个拖着猫擦地的视频，完全不顾猫的感受，这个视频播放量高的吓人。
4、自虐和苦情戏。在抖音上，虽然很少有那种吃灯泡、吃死猪肉这样的视频，但也经常会出现自虐或者玩苦情的视频，比如女孩发布了剃光头的视频，引发很多人竞相模仿：美其名曰：为了流量，豁出去了！
5、无底线的恶搞。在抖音上，恶搞的视频太多，整老公、整孩子、整老人……还有在电梯门上粘胶带的，如果真有老人出来，后果不堪设想。孩子看了不学才怪！
6、宣扬早恋。在抖音上，流传一系列的“小哥哥你网恋吗？我萝莉音。”的视频，抖音官方在挑战活动中，还做了推荐。如果一些青少年看到此类视频，并进行效仿，很可能会导致早恋行为。
7、老师恶搞学生：一些年轻老师热衷于把自己学生的视频上传到抖音，比如，不会做简单的数学题、上课打瞌睡、课间出洋相等，更厉害的还会导演搞笑段子，让学生充当演员……你问过孩子的家长嘛？人家答应了吗？
在这里，课长强烈建议，抖音尽快删除那些儿童本人或儿童家长、老师上传的，带有不良导向的视频：如小学生化妆、老师、家长无底线恶搞孩子、危险动作示范……并建立分级制度，限制对未成年的注册和视频上传。
抖音们，抖音可以玩
请放过我们的孩子！
家长，请别给孩子玩抖音！
来源：快微课；山东教育
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